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羿飛教育,“數字化教育裝備+”戰略

2016-04-07 13:46:33   點(diǎn)擊次數:8619 次   作者:inExpo

在剛剛展開(kāi)的第70屆中國教育裝備展示會(huì )上,數字化教育裝備已成為最人氣的產(chǎn)品。幾乎所有的廠(chǎng)家都在推陳出新,也有新的公司進(jìn)入到這一領(lǐng)域的營(yíng)銷(xiāo)中。

 

 

 

    


  
    “數字化教育裝備+”是基于數字化教育裝備的特有優(yōu)勢,通過(guò)在商業(yè)、價(jià)值中進(jìn)行橫向、縱向整合,以為客戶(hù)提供最大價(jià)值化為目的,簡(jiǎn)而言之,由單向的向客戶(hù)銷(xiāo)售產(chǎn)品(硬件)轉換為軟硬一體,配合多種設備,為客戶(hù)提供最完整、最優(yōu)化的整體解決方案。
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    據羿飛教育負責人介紹,今年除了主推地理教室外,具有古典氣質(zhì)的歷史教室也同樣是今年主推方案,運用“數字歷史模型”270度幻影成像顯示形式, 360度播放歷史課件視頻資料,視覺(jué)效果震撼,在建設布局上以數字化歷史沿革演播系統、仿古的學(xué)生課桌椅、仿古工藝展柜及各種歷史模型,仿古知識窗簾及仿古壁紙等為主導,整體營(yíng)造歷史學(xué)科教學(xué)環(huán)境氛圍。
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    歷史教室在設計上充分地考慮了三維空間的效果,室內布局主次井然有序,古樸典雅,氣勢恢宏,豐富的文化遺存,濃厚的文化積淀,融民族傳統,地方特色和時(shí)代精神與一體,將燦爛輝煌的中華文明、光彩奪目的民族文化呈現眼前,讓學(xué)生更好的把握歷史學(xué)的概念和知識,汲取歷史精神瑰寶,塑造健全人格。潛移默化的培養學(xué)生對中國歷史和世界歷史的探索和興趣。
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    環(huán)幕示教系統首度亮相第70屆中國教育裝備展會(huì ),因其更大的顯示尺寸、更寬的視野、更多的顯示內容、更高的顯示分辨率,以及更具沖擊力和沉浸感的視覺(jué)效果,從眾多參展產(chǎn)品中脫穎而出,成為行業(yè)關(guān)注焦點(diǎn)后,未來(lái)該系統將憑借其追求極致的視覺(jué)和操控體驗,必將成為新生代教學(xué)體驗的必備“神器”,滿(mǎn)足教育領(lǐng)域多元化的使用需求!
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    羿飛教育作為數字化教育裝備領(lǐng)導者,一直倡導“創(chuàng )新教育”,當其他廠(chǎng)家還未進(jìn)入教備領(lǐng)域時(shí),羿飛已在潛行研發(fā)產(chǎn)品并占領(lǐng)市場(chǎng);當其他廠(chǎng)家研發(fā)產(chǎn)品時(shí),羿飛已在提升產(chǎn)品和服務(wù);如今當其他廠(chǎng)家依然銷(xiāo)售其產(chǎn)品時(shí),羿飛教育已在14年悄然啟動(dòng)其“數字化教育裝備+”戰略。經(jīng)過(guò)兩年的沉淀,如今羿飛教育注重的不僅是設備的品質(zhì)更是整體方案的解決。
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    技術(shù)突破促進(jìn)產(chǎn)品優(yōu)勢,“產(chǎn)品+”理念帶動(dòng)方案升級
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.   地理教室作為羿飛在教育領(lǐng)域推出的得意之作,其核心設備立體地形和數字化星球令人驚艷,在操作方面不僅完全沒(méi)有延遲感,逼真的模型如同真實(shí)的地理脈絡(luò )展現在你眼前!除此之外,高度一體化的產(chǎn)品架構、媲美專(zhuān)業(yè)語(yǔ)音會(huì )議的麥克風(fēng)、音響;簡(jiǎn)單易學(xué)的課件制作擴展能力,以及注重用戶(hù)流暢使用體驗的軟件界面等等,由內而外盡顯前沿風(fēng)范。
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    模型實(shí)物展示各個(gè)歷史階段的代表作品,便于理解書(shū)本上的知識,歷史專(zhuān)用教室不但是實(shí)現從應試教育向素質(zhì)教育轉變的途徑之一,同時(shí)它已成為展示學(xué)校對外教學(xué)形象的重要組成部分。
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    羿飛教育多年來(lái)專(zhuān)注于數字化教備產(chǎn)品的推廣普及、系統集成與技術(shù)研發(fā),致力于為多領(lǐng)域用戶(hù)提供至臻完美的視聽(tīng)體驗。
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    “多元化的教育領(lǐng)域應用需求是羿飛教育“數字化教育裝備+”戰略的誕生起點(diǎn)。對書(shū)寫(xiě)觸控、課件契合的精鉆,一方面是確保用戶(hù)使用的流暢體驗,另一方面則是適應更多教育應用場(chǎng)景,最終服務(wù)于高效教學(xué)。”
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